Quantcast
Channel: BERITA UPI
Viewing all articles
Browse latest Browse all 1383

Pelatihan dan Workshop Menulis Ide Kreatif Penelitian dengan Model Guided Research-Based Learning

$
0
0

Bandung, UPI

Dosen Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) bersama 37 mahasiswa dari Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Pendidikan Multimedia melaksanakan kegiatan pelatihan dan workshop dengan bertema “Menulis Ide Kreatif Penelitian dengan Model Guided Research-Based Learning bagi Mahasiswa Calon Guru”. Acara ini dilaksanakan di Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru yang berlokasi di Jl. Pendidikan No.15, Cibiru Wetan, Kec. Cileunyi, Kab. Bandung, Jawa Barat, 40625. Durasi kegiatan dilaksanakan selama dua hari, yakni Kamis dan Jumat, 29 s.d. 30 Agustus 2024.

Kemajuan teknologi yang cepat menuntut adaptasi yang tinggi bagi para mahasiswa dan pemikiran kreatif menjadi keterampilan yang sangat diperlukan. Mahasiswa sebagai generasi yang akan melanjutkan peradaban diperlukan suatu perubahan yang mengarah pada berkualitasnya pendidikan di Indonesia. Salah satu hal yang dapat dilakukan oleh mahasiswa ialah dengan memunculkan ide kreatif demi kemajuan bangsa. Ide merupakan bakal pemikiran yang datang dari keinginan seseorang untuk kemudian hasilnya dikomunikasikan melalui bentuk usulan. Dalam menstimulasi munculnya ide-ide kreatif di kalangan mahasiswa, diperlukan arahan untuk bisa memahami lebih jauh mengenai pengalaman riset. Hal ini menjadi salah satu cara untuk bisa menambah pengetahuan sebagai solusi permasalahan yang ada di lingkungan sekitar.

Dalam mendukung mahasiswa agar dapat lebih peduli terhadap masa depan, khususnya di bidang pendidikan, Dosen di Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru melaksanakan pelatihan dan workshop. Program ini menjadi sebuah wadah bagi mahasiswa untuk belajar mengembangkan diri lebih jauh terkait kemampuan menggali dan mengembangkan ide kreatif dan inovatif melalui serangkaian sesi diskusi dan kegiatan pendampingan intensif. Penciptaan ide kreatif penelitian dengan model guided research-based learning diarahkan pula untuk memfasilitasi ide-ide yang muncul agar dapat disalurkan menjadi rancangan awal bagi para mahasiswa agar dapat mengikuti Program Kreativitas Mahasiswa.

Dalam pelatihan dan workshop ini, telah dilibatkan para pemateri hebat untuk berbagi materi seputar ide kreatif penelitian. Materi dengan topik “Mengenal Lebih Dekat PKM” disampaikan oleh Nurhidayatulloh, S.Pd., M.T., materi “Menulis Proposal PKM” disampaikan oleh Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed., materi “Mengulik Ide Kreatif dengan Asyik” disampaikan oleh Dr. Dede Trie Kurniawan, M.Pd., dan topik “Mencari Kebaharuan Penelitian Lewat Pustaka” disampaikan oleh Dr. Rendi Restiana Sukardi, M.Pd.

Setelah penyampaian materi yang tersebut, para mahasiswa kemudian diminta menyusun rancangan ide secara berkelompok. Dengan metode diskusi dan pembelajaran berbasis riset inilah, mahasiswa dapat menyusun banyak ide untuk membuat produk yang relevan antara kebutuhan, urgensi, dan isu di dunia nyata. Setelah penyusunan ide tersebutlah mahasiswa diminta untuk menyusun extended abstract terkait ide produk apa yang nantinya akan diajukan dan diseleksi oleh para dosen supaya dapat diajukan dan dipersiapkan untuk ajuan proposal Program Kreativitas Mahasiswa di tahun mendatang. Dengan demikian, pelatihan dan workshop yang dilaksanakan memiliki urgensi bahwa tidak hanya dosen yang merasakan manfaatnya, tetapi mahasiswa yang melaksanakan pelatihan mendapatkan dampak baik berupa peningkatan kualitas pengetahuan sebagai generasi baru bangsa dan negara.


Viewing all articles
Browse latest Browse all 1383

Trending Articles